Archiv: Květen 2006
Autor: Kristýna Pašková | Datum: 10.5.2006 | Rubrika: Názory |
Komentáře |
Klíčová slova: Carolina, Fleš
Četli jste někdy na webu Carolinu nebo Fleš? A víte, že obě tato úžasná periodika vyrábějí neuvěřitelně pilní studenti prvního ročníku žurnalistiky? Cítím, že studenti všech institutů by měli vědět, jak to chodí ve skutečných médiích, ne jen v amatérských sociálních časopisech.
Autor: Daniel Bagge | Datum: 10.5.2006 | Rubrika: IPS, Rozhovory |
Komentáře |
Rozhovor s ředitelem IPS Bořivojem Hnízdem o změnách, které čekají studenty politologie a mezinárodních vztahů v příštích měsících, o nových předmětech i magisterských oborech.
Autor: externí | Datum: 10.5.2006 | Rubrika: IPS, Názory |
Komentáře |
V letošním letním semestru jsme měli možnost absolvovat předmět Islámský radikalismus, který přednášel externista z Masarykovy univerzity v Brně Tomáš Raděj. Ačkoli byla tato přednáška koncipovaná jako několik přednáškových bloků, které probíhaly pouze od března do dubna vždy ve středu večer, plná přednášková místnost mluvila sama za sebe.
Autor: Daniel Bagge | Datum: 10.5.2006 | Rubrika: IPS |
Komentáře |
Na akci Chelčice, první valné shromáždění IPS konané ve dnech 28. dubna - 1. května, přijelo přibližně devadesát politologů stávajících i budoucích. Kromě dorazivších pedagogů Hnízda, Justa, Lebedy jsme netrpělivě očekávali Havlíčka a J.P. Kučeru, kteří se však nakonec bohužel omluvili. Akce byla zorganizována tak, že Pavel Janšta (SIPS) nabídl program propracovaný do nejmenších detailů a každý si mohl vybrat, čeho se zúčastní a čeho nikoli.
Autor: externí | Datum: 10.5.2006 | Rubrika: Zahraničák |
1 komentář |
Klíčová slova: Británie, Erasmus, University of Reading
Dvousettisícové město Reading v typicky anglickém, a jednom z nejbohatších, hrabství Berkshire se pyšní téměř nulovou nezaměstnaností. Studenti představují velkou část obyvatelstva. Dynamické centrum služeb a finančnictví je coby kamenem dohodil od Londýna a je nejspíše městem s největší koncentrací kol a aut s cedulí „Na prodej“.
Autor: externí | Datum: 10.5.2006 | Rubrika: Názory |
Komentáře |
Klíčová slova: Úvod do ekonomie
Úvod do ekonomie je příliš těžký, výuka předmětu příliš matematizovaná, vyučující nedostatečně komunikativní. Tyto a další stížnosti se na hlavu profesora Jiřího Hlaváčka a jeho předmětu snesly ze strany neekonomů, většinou dobře organizovaných studentů IMS. K nim následně přidalo i vedení IMS reprezentované doc. Vykoukalem. V Sociálu pak štít odporu pozvedl Lukáš Kovanda a ekonomii v podání prof. Hlaváčka nazval hrou čísel, integrálů, rovnic a křivek.
Autor: externí | Datum: 10.5.2006 | Rubrika: Názory |
Komentáře |
„Moje zahrada je moje zahrada,“ prohlásil obr. „To by mělo být každému jasné. Hrát si v ní, to nesmí nikdo jiný, než já sám.“
Oscar Wilde: Pohádky. Pohádka „Sobecký obr“
Autor: externí | Datum: 10.5.2006 | Rubrika: Názory |
Komentáře |
Klíčová slova: Úvod do ekonomie
Je naprosto samozřejmé a legitimní, že někteří zástupci ekonomie svůj obor hájí včetně diskutovaného Úvodu do ekonomie. Otázkou však zůstává způsob této obhajoby. Nechme stranou agresivní a útočný tón této „obrany útokem“ s výrazy typu „líní studenti“, „nedostatek inteligence“ apod. Závažnější je její meritorní rovina.
Autor: Martin Polívka | Datum: 10.5.2006 | Rubrika: Názory |
Komentáře |
Klíčová slova: Úvod do ekonomie
Komentář současných a bývalých studentů IES o lenosti kritiků Úvodu do ekonomie v podání prof. Hlaváčka ničím nepřekvapil. Rozepře na toto téma zní např. na webu Sociála již od loňského léta. Nerad bych se znovu vracel k tomu, co už bylo tisíckrát řečeno, protože mě tato nekonečná diskuze už nudí. Na jednu připomínku bych ale rád odpověděl.
Autor: externí | Datum: 10.5.2006 | Rubrika: Názory |
Komentáře |
Klíčová slova: sport
Potěšilo nás, že v povědomí studentů, jak ukázala anketa Sociálu, je vztah k TV a sportu pozitivní a že pociťují, že TV a sport na univerzitu patří. V současné době se na UK vytváří nový kreditní systém. Stálo by za úvahu, zda by TV nemohla být i na FSV zařazena do studijního programu formou nejmírnější, což je volitelný předmět.